Знание нескольких языков является требованием современности. Следуя ему, в Восточно-Казахстанской области с этого года начали внедрять Комплексный план по развитию трехъязычия. В настоящее время в 274 детских садах и 667 организациях образования ведется поэтапное внедрение трехъязычного обучения.
О ходе реализации Плана по развитию трехъязычия в Восточном Казахстане сообщила директор регионального центра «Шығыс» управления образования ВКО Мунлык Асанова.
В области около 700 тысяч детей учатся в 796 дошкольных организациях, более 170 тысяч учащихся – в 667 школах. Реализуя План, учреждения образования в ВКО стремятся привести к одному типу школ, где преподавание трех языков будет идти на высоком уровне, где современная молодежь, в том числе из сельской местности, получит качественные знания.
Первый этап внедрения трехъязычия в ВКО начали с диагностики знаний 3172 педагогов языковых дисциплин. 790 учителей казахского и русского языка, как не родного, прошли курсы повышения квалификации по методике преподавания, еще 2500 учителей языковых дисциплин пройдут такие курсы до конца года. Также педагогов и учеников обеспечили учебниками и учебно-методическими комплексами по казахскому, русскому и английскому языкам.
— С реализацией Плана трехъязычия повысится профессиональная компетентность учителей. Наши школьники, свободно овладев тремя языками, получат возможность сдавать международные экзамены для продолжения учебы в ведущих казахстанских и зарубежных вузах. Конечно, перед нами стоит нелегкая задача, но мы уже начали, — сказала Мунлык Асанова.
Стоит отметить, что только в 2019 году в старшей школе — 10-м, 11-м классах — предполагается преподавание на английском языке четырех предметов естественного цикла: химия, физика, информатика и биология.
Информационный центр ВКО
